{"id":3763,"date":"2026-08-19T15:07:47","date_gmt":"2026-08-19T15:07:47","guid":{"rendered":"https:\/\/dramactual.com\/?page_id=3763"},"modified":"2026-08-19T15:20:08","modified_gmt":"2026-08-19T15:20:08","slug":"lectura-los-dias-del-pez","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dramactual.com\/?page_id=3763","title":{"rendered":"Lectura LOS DIAS DEL PEZ"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Autor<\/strong>
<\/strong>Tom\u00e1s Af\u00e1n<\/p>\n\n\n\n

Direcci\u00f3n<\/strong>
<\/strong>Jorge S\u00e1nchez<\/p>\n\n\n\n

Compa\u00f1\u00eda<\/strong>
<\/strong>La Cantera, Exploraciones Teatrales, Madrid.<\/p>\n\n\n\n

Lugar<\/strong>
<\/strong>Biblioteca P\u00fablica Miguel Hern\u00e1ndez. Avenida Rafael Alberti, 36, Puente de Vallecas, 28018, Madrid.<\/p>\n\n\n\n

Horario
<\/strong>Viernes, 9 de octubre, a las 17:30 horas.<\/p>\n\n\n\n

Tras la lectura, el autor conversar\u00e1 sobre su obra con el p\u00fablico.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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SINOPSIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una conmovedora f\u00e1bula sobre la resistencia, la adaptaci\u00f3n y el v\u00ednculo humano que nace en las circunstancias m\u00e1s adversas. Un ni\u00f1o y un anciano carpintero se despiertan una ma\u00f1ana en un lugar que ya no reconocen como su hogar. La luz apenas se filtra y la realidad se ha distorsionado: han sido engullidos por un pez gigante.<\/p>\n\n\n\n

Lo que comienza como una pesadilla se convierte en un nuevo y extra\u00f1o universo dom\u00e9stico. En el vientre del animal, el Hombre (un Geppetto sin su taller) intenta infundir calma y rutina a un Ni\u00f1o que, como Pinocho, se rebela contra su encierro. El pez no es un monstruo, sino un anfitri\u00f3n que les proporciona alimento y cobijo, pero tambi\u00e9n un recordatorio constante de su cautiverio. A trav\u00e9s de peque\u00f1os rituales \u2014el despertar, las comidas, las clases improvisadas de carpinter\u00eda\u2014, la obra explora la complejidad de un duelo silencioso: el del ni\u00f1o por un futuro que se le escapa y el del anciano por un pasado que se le acaba. Sus conversaciones, salpicadas de humor y ternura, son un combate entre la desesperanza y la necesidad de seguir adelante.<\/p>\n\n\n\n

TOM\u00c1S AF\u00c1N<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Profesional del teatro. Ha recibido m\u00e1s de 50 galardones: Premio Palencia de Teatro, Premio Mart\u00edn Recuerda (3 ediciones), Premio Hermanos Machado, Premio FATEX (2 ediciones), Premio Ciudad de Tomelloso, Premio Serantes (3 ediciones), Premio Barahona de Soto, Premios Lorca, coautor\u00eda finalista en los Premios ACE de Argentina, o Menci\u00f3n Especial del Certamen Internacional de Comedia del Teatro Espa\u00f1ol de Madrid\u2026 \u00a0\u00a0\u00a0En sus textos para la infancia y la juventud aborda tem\u00e1ticas tales como: el consumismo (Los chicos perdidos<\/em>, editado en Carrusel de Ogritos), el autismo (Pictogramas<\/em>, XVII Premio ASSITEJ), el acoso (El sue\u00f1o del monstruo<\/em>, Premio Patios de Recreo de ATINA Argentina), la libertad de expresi\u00f3n (\u00bfPor qu\u00e9 no?, <\/em>Premio Mart\u00edn Recuerda), la manipulaci\u00f3n (El enigma del Doctor Mabuso<\/em>, Acc\u00e9sit XII Premio ASSITEJ), la inmigraci\u00f3n (Nave de nieve<\/em>, finalista del IV Premio Dramaturgia Invasora), la guerra (Pim, pam, clown<\/em>, XIII Premio ASSITEJ), o la incomunicaci\u00f3n intergeneracional (Los d\u00edas del pez<\/em>, I Premio Ciudad de Las Cabezas). Sus obras han sido traducidas, publicadas y estrenadas en m\u00e1s de una treintena de pa\u00edses.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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LA COMPA\u00d1\u00cdA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Cantera, Exploraciones Teatrales, es un equipo de profesionales de las artes esc\u00e9nicas que crea y produce obras teatrales y materiales esc\u00e9nicos a partir del entrecruzamiento de ideas y estilos, b\u00fasqueda de nuevas dramaturgias y\/o el encuentro creativo con otros colectivos o artistas. Sus propuestas no se acotan en una est\u00e9tica o \u00e1mbito teatral predeterminado sino que son la consecuencia natural de las diversas variables art\u00edsticas y el modo producci\u00f3n con que se implementa cada proceso creativo. No obstante, en los resultados siempre hay un denominador com\u00fan: el trabajo actoral. Para complementar y retroalimentar esta actividad creativa, tambi\u00e9n se configura como equipo pedag\u00f3gico y genera experiencias para profesionales y estudiantes del sector. La mayor\u00eda est\u00e1n orientadas a la investigaci\u00f3n del arte de la interpretaci\u00f3n, pero tambi\u00e9n ofrece din\u00e1micas de trabajo para impulsar textos dram\u00e1ticos y\/o materiales esc\u00e9nicos.<\/p>\n\n\n\n

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